2022年10月，公司教师陈为东（合作者身份）在校定C级期刊《现代情报》发表题为“政府开放数据用户认知效果的比较实验研究”的论文。该论文认为公众认知敏锐度是评价政府开放数据基本土壤的维度之一，对提高用户认知效果具

有重要实践意义。从故事化和传统型两种信息表征方式对照比较政府开放数据用户认知效果。通过JAVA设计贵阳市新冠病毒疫情防控数据故事化实验平台，分别对实验组和对照组进行先验图式、认知负荷、客观成绩的测量，并深入访谈实验用户，获取认知差异的原因。政府开放数据故事化与传统型信息表征方式具有显著差异，数据故事化降低用户认知负荷并提升记忆效果，增强用户多重感知。

希望广大教师继续潜心研究，不断创新，多出成果。（撰稿：陈为东；一审：艾科妮；二审：周健；三审：戴道明）